Cara Membuat Soal Moodle AIOCBT Dengan Word

Cara Membuat Soal Moodle AIOCBT Dengan Word - Dalam beberapa waktu yang akan datang kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS) akan segera dilaksanakan. Bagi yang sudah terbiasa sebagai panitia sudah barang tentu memiliki kesan tersendiri dalam setiap kegiatan ini termasuk penilaian lain seperti PAS hingga USBN.

Dalam proses pelaksanaannya Panitia dan Guru akan memulai urutan kegiatan tersebut sebagai berikut :
- Pembuatan naskah soal oleh masing-masing guru mata pelajaran
- Cetak master soal oleh Panitia PTS
- Penggandaan soal oleh Panitia PTS
- Packing Soal ke dalam Amplop oleh Panitia PTS
- Distribusi pada saat pelaksanaan
- Pengumpulan Lembar Jawaban oleh Panitia PTS
- Distribusi Lembar Jawaban ke Guru Mapel
- Koreksi hasil oleh Guru Mapel
- Nilai hasil PTS

Melihat proses tersebut yang masih menggunakan cara konvensional memang akan menghabiskan banyak tenaga, banyak waktu dan banyak biaya. Oleh karenanya, salah satu solusi terbaik adalah menggunakan Aplikasi CBT sebagai model pelaksanaan Penilaian Tengah Semester atau PTS.

Baca juga : 3 Aplikasi CBT Gratis Untuk Ujian Sekolah

Pada artikel ini akan dibahas Cara Membuat Soal Moodle AIOCBT Dengan Word.
Alasan utama menggunakan AIOCBT adalah karena pembuat soal/guru mapel bisa menggunakan aplikasi sehari-hari yang mereka biasa gunakan yakni Ms Word sebagai aplikasi pembuat soal.

Hasil file dokumen (doc/docx) dari Ms Word tadi akan diubah dalam format blackboard sehingga bisa dilakukan impor soal ke Moodle AIOCBT.

Share:

Read More

Cara Mudah Mematikan Update Windows 10

Beberapa waktu lalu ada pertanyaan seorang rekan yang ingin mematikan/me-non-aktif-kan Update Windows 10 yang secara otomatis akan aktif ketika terhubung dengan jaringan internet.

Hal ini wajar saja dilakukan karena mungkin koneksi internet yang digunakan adalah paket dari telpon genggam sehingga pemilik komputer khawatir kuota internet yang dimiliki akan cepat habis, maklum ukuran file update windows 10 cukup besar.

Berikut ini tutorial Cara Mematikan Update Windows 10 :

1. Pastikan komputer/laptop yang akan dimatikan auto update windows 10 tidak terkoneksi dengan internet

2. Klik tombol Windows kemudian pilih Settings

3. Pada sisi kanan ketik administrative 

4. Hasil pencarian akan menemukan Administrative Tools klik menu tersebut

Share:

Read More

Cara Install Veyon, Aplikasi Gratis Untuk Monitoring Pembelajaran Di Laboratorium

Veyon adalah sebuah aplikasi komputer yang bersifat gratis. Aplikasi ini digunakan untuk melakukan control bahkan monitoring kegiatan pembelajaran siswa di laboratorium komputer.

Sebelum bernama Veyon, aplikasi ini bernama iTalc yang dikembangkan sejak tahun 2004. Hal yang paling menarik dari software ini adalah sifatnya Free Software alias Gratis. Untuk mendapatkan aplikasi ini bisa langsung anda unduh secara gratis dari situs resminya. Link unduh aplikasi veyon terdapat pada bagian akhir dari artikel ini.

Aplikasi ini sangat bermanfaat dalam proses belajar mengajar di Laboratorium Komputer. Dengan menggunakan aplikasi ini anda sebagai guru/instruktur dapat langsung melihat layar komputer siswa/peserta tanpa harus mendatangi meja siswa tersebut. Bahkan anda bisa melakukan remote komputer yang digunakan oleh siswa tersebut.

Baca juga : Cara Merawat Laboratorium Komputer Yang Baik

Selain itu, aplikasi ini mampu melakukan penguncian (lock) komputer sehingga tidak bisa digunakan sebelum menunggu aba-aba dari instruktur.

Untuk memanfaatkan aplikasi ini pada jaringan laboratorium komputer, proses yang dilakukan melalui 2 tahap. Tahap pertama adalah melakukan instalasi pada komputer instruktur atau disebut dengan Veyon Master dan tahap kedua adalah instalasi Veyon pada komputer klien yang disebut dengan Veyon Service.

Proses instalasi yang dilakukan pun cukup mudah, baik instalasi pada komputer master/instruktur maupun di komputer klien. Berikut ini akan dijelaskan tutorial instalasi aplikasi Veyon.

Share:

Read More

VISI DAN MISI SMK MUHAMMADIYAH 6 DONOMULYO

Visi-Misi

Visi SMK Muhammadiyah 6 Donomulyo
Terwujudnya Sumber Daya Manusia SMK Muhammadiyah 6 Donomulyo yang agamis, mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan untuk bersaing di dunia global.

Strategi Dalam Pencapaian Visi :
Mengajar Dengan Senyuman, Mendidik Dengan Panutan, Melatih Dengan Kesabaran.
B. Misi SMK Muhammadiyah 6 Donomulyo
Berdasarkan visi di atas, maka misi sekolah ini adalah sebagai berikut :
1. Menyediakan sarana dan prasanara sekolah bidang keagamaan.
2. Mempersiapankan guru dan warga sekolah menjadi person yang patut diteladani.
3. Mempersiapkan siswa menjadi manusia yang memiliki kemantapan aqidah, kesadaran beragama, dan berahklak mulia, serta memiliki kemampuan intelektual dan ketrampilan sebagai prasyarat memasuki dunia kerja dan masyarakat global.
4. Mempersiapkan siswa menjadi manusia yang patut diteladani karena agama dan akhlaknya, serta kemampuan intelektualnya.
5. Mempersiapkan siswa menjadi manusia yang memiliki kemampuan berfikir komprehensif, kritis, kreatif, dan kompetitif.
6. Mepersiapkan siswa menjadi manusia yang cakap, percaya diri, dan bertanggung jawab.
C. Tujuan Sekolah :
Sesuai dengan visi dan misi di atas, maka tujuan yang akan dicapai sekolah sebagai berikut:

1. Anak didik beribadah menurut ajaran agama masing-masing.
2. Anak didik beragama Islam mampu membaca dan menulis Al Quran.
3. Warga SMK Muhammadiyah 6 berdisiplin, bertanggung jawab.
4. Anak didik mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan
5. Tamatan sekolah tersalurkan ke berbagai lapangan kerja di dunia usaha dan industri dalam masa tunggu 12 bulan.
6. Anak didik yang mempunyai kemauan dan kemampuan berwirausaha.

D. Sasaran Sekolah
Sedangkan sasaran yang akan dicapai sekolah sebagai berikut:
1. 100% anak didik beribadah menurut ajaran agama masing-masing.
2. 100% anak didik beragama Islam mampu membaca dan menulis Al Quran.
3. 100% anak didik berdisiplin, bertanggung jawab.
4. 80% anak didik mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan
5. 20% tamatan sekolah tersalurkan ke berbagai lapangan kerja di dunia usaha dan industri dalam masa tunggu 12 bulan.
6. 15% anak didik yang mempunyai kemauan dan kemampuan berwirausaha.

FASILITAS PENUNJANG BELAJAR

Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar di SMK Muhammadiyah 6 Donomulyo disediakan fasilitas sebagai berikut :

1. Gedung, ruang teori dan praktik yang representatif;
2. Peralatan mesin otomotif yang memadai;
3. Komputer dan Hotspot internet yang bisa diakses selama 24 jam;
4. Radio M Six FM 90.50 yang selalu setia menemani anda;
5. Group musik “ MUSIX BAND “ wadah ekspresi siswa SMK Muhammadiyah 6 donomulyo;
6. Ruang dan buku-buku Perpustakaan;
7. Koperasi sekolah yang menyediakan kebutuhan siswa;
8. Ekstrakurikuler olah raga seperti sepak bola, bola volly, tenis meja dan sepak takrow.

Share:

Read More

SEJARAH SMK MUHAMMADIYAH 6 DONOMULYO

Perencanaan sebagai salah satu fungsi manajemen memegang peran penting untuk sebuah upaya kemajuan sekolah. Harapan dan cita-cita untuk menjadikan sekolah bermutu dan pendidikan bermutu membutuhkan perencanaan yang terprogram dan terarah.
Tidak dapat dipungkiri, bahwa sampai saat ini sekolah masih ditempatkan pada posisi yang kurang berdaya dan kurang mampu mengembangkan potensinya, sebagai akibat pengelolaan operasional pendidikan masih banyak ditentukan oleh pendekatan birokrasi di atasnya, sehingga para tenaga dan pengelola pendidikan menjadi kurang mendapat tempat untuk mengembangkan potensi inisiatif dan kreativitas sebagai salah satu alternatif pemecahan masalah kemajuan di sekolah.
Demikian halnya dengan pendidikan yang pengelolaannya telah menjadi kewenangan otonomi daerah telah terasa pengaruhnya terhadap perkembangan sekolah baik yang positif maupun negatif.
SMK MUHAMMADIYAH 6 DONOMULYO Kabupaten Malang berlokasi di Jalan Trisula No. 3 Kecamatan Donomulyo Kabupaten Malang, dengan jenjang Akreditasi A. Berdiri dan Beroperasi pada tahun 1988, dengan status tanah SHM di atas areal tanah seluas 600 meter dan luas bangunan 350 meter. SMK MUHAMMADIYAH 6 DONOMULYO Kabupaten Malang dirintis tahun 1988-pada waktu itu langsung mnenerima sebanyak 3 kelas. Ruang kelas berlokasi di bekas ruang bekas SMP Islam Donomulyo.
Waktu terus berjalan dan masyarakat pun semakin apresiatif dengan berdirinya SMK MUHAMMADIYAH 6 DONOMULYO. Pada tahun 1991 sebidang tanah milik bapak H Hariyanto seluas 350m² di sebelah utara gedung sekolah diwakafkan ke sekolah. Sekolah terus berkembang, minat dan apresiasi masyarakat juga terus meningkat. Yang terjadi ruang belajar yang ada sudah tidak lagi mencukupi. Melihat kenyataan demikian untuk yang ke sekian kali H. Hariyanto mewakafkan kembali sebidang tanah di sebelah utaranya lagi seluas 350m² pada tahun 1992.
Sebagai sekolah/bangunan lama yang jarang ditempati ruang kelas dan areal di sekelilinginya kotor. Kelas yang ditinggalkan dalam keadaan kosong tanpa mebeler apapun.
Tahun 1988 SMK MUHAMMADIYAH 6 DONOMULYO mulai definitif dan ditempatkannya Kepala Sekolah yang definitif pula yaitu Bapak Siswoto, BA. Menjabat selama 6 bulan terjadi gesekan antara kepala sekolah dengan pengurus PCM Donomulyo. Jabatan kepala sekolah diteruskan oleh Drs. Ir. Priyanto Sigit, SE. Sampai tahun 1990 menjabat kepala sekolah dan dengan bertambahnya aktivitas beliau di luar sekolah, beliau memilih mengundurkan diri dari jabatan kepala sekolah. Jabatan kepala sekolah dilanjutkan oleh Drs. Achmad Mulyono, S.Pd. Sejak tahun 1990 itulah dapat dikatakan SMK MUHAM-MADIYAH 6 DONOMULYO mulai menapaki kehidupan baru.
Selama kurang lebih 12 tahun, selama kepemimpinan Drs. Achmad Mulyono, S.Pd., jumlah siswa semakin bertambah, gedung sekolah juga bertambah. Jumlah rombongan belajar paralel juga bertambah. Ini terjadi setelah 2 tahun kepemimpinan Drs. Achmad Mulyono, S.Pd.
Pada tahun 2004 terjadi rotasi Kepala Sekolah yang diserahterimakahan pada hari Sabtu, 14 Muharam 1425 atau 6 Maret 2004, dari Drs. Achmad Mulyono, S.Pd. kepada Drs. Nasikin, S.Pd.
Sejak kepemimpinan beliau terjadi perubahan yang cukup signifikan, mulai kondisi sekolah yang menjadi bersih, disiplin siswa meningkat, kinerja guru juga meningkat.
Dengan adanya Sekolah Sehat dan Berbudi Pekerti, ditekankan kepada semua komponen sekolah melaksanakan kebiasaan-kebiasaan yang bernorma dan nilai-nilai budi pekerti. Kerjasama semua unsur sangat mendukung predikat ini, diantaranya kegiatan pengajian/murotal sebelum belajar, sholat dhuha, sholat dzuhur berjamaah, pada waktu bulan Ramadhan diakhir kegiatan melaksanakan sholat tarawih bersama di sekolah yang tempatnya dilapangan serbaguna.
Saran-sarana sekolah mulai ditata dan dilengkapai. Ruang laboratorium komputer berserta 20 buah unit komputer lengkap dengan mebelernya, LCD Proyektor, dan terhubung ke jaringan internet, sehingga baik siswa maupun guru bisa hubungan ke luar dalam dunia maya.
Sampai tahun ini (2010) fasilitas sekolah terdiri atas 8 ruang , 7 laboratorium / bengkel lengkap dengan alatnya, warung nintenet, ruang UKS, ruang IPM / OSIS, Koperasi siswa, perpustakaan ruang ibadah, serta sarana lain yang menunjang secara langsung maupun tidak langsung kegiatan KBM.
Dalam perjalanan selanjutnya banyak hal di SMK MUHAMMADIYAH 6 DONOMULYO yang perlu dibenahi, dilengkapi, ditingkatkan dan disempurnakan. Untuk pencapaian Kerja 4 (empat) tahun ke depan maka kami menyusun program Rencana Kerja Sekolah (RKS) yang memuat; Tujuan dan Manfaat RKS, Landasan Hukum, Visi Misi dan tujuan Sekolah, Profil Sekolah, Harapan Pemangku Kepentingan, Program Kerja Sekolah, dan Rencana Anggaran Sekolah.

Share:

Read More